Preparando materiales

Uno de los factores clave del éxito de un REA (sin desmerecer todo lo demás, claro) es una buena selección de los recursos multimedia que se van a utilizar.

Especialmente, si entre las actividades a realizar hay algún tipo de ludificación.  Y dando por hecho que, en una sociedad visual como la que vivimos, todo lo que a nuestros alumnos le entra por los ojos les alcanza mucho más adentro.

Así que, manos a la obra, hay que bucear por la red y hacer un laborioso trabajo de revisión de páginas web, repositorios, bancos de imágenes y vídeos...  Y un buen recurso, al menos a mi me es muy útil, las cuentas de Twitter de otros compañeros y de organismos que también comparten públicamente sus recursos.

Fuente: Pixabay.  Con Licencia CC0.

No vale cualquier cosa. Los alumnos no son tontos, no se puede poner el primer vídeo que uno encuentra pensando que con eso están entretenidos un rato y que es suficiente para que te reconozcan un esfuerzo por hacer la clase diferente.  No.  El acceso generalizado a los recursos hace que también seamos más exigentes cada vez, y eso obliga a una curación de contenidos que nos permita quedarnos únicamente con lo que realmente aporte valor a nuestra actividad.

Esto es lo que he intentado hacer.  Para el proyecto de REA que voy desarrollando, he utilizado un tablero de Pinterest para ir recopilando aquello que he encontrado y que considero que me va a ser útil.  Desde documentos con teoría (normativa, fundamentalmente) a vídeos, imágenes, juegos (que luego puedo adaptar, inspirándome en ellos).

Este es el enlace al tablero:

https://pin.it/qz5pmhtacopibi

Espero que os gusten.  Más adelante veréis cómo los utilizo en el REA.